Rechtschreibung - Grammatik: Wortarten, Satzglieder - Texte: Bildergeschichte, Märchen/Sage, Sachtext, Gedicht

Rechtschreibung - Grammatik: Zeitformen, Wortarten (Erweiterung), Zeichensetzung - Texte: Fabel, Nacherzählung, Gedicht, Ganzschrift

Rechtschreibung - Grammatik: Aktiv/Passiv, Satzreihe/Satzgefüge - Texte: Perspektive, Personenbeschreibung, Inhaltsangabe

Rechtschreibung - Grammatik: Konjunktiv I+II/direkte Rede - Texte: Texte aus Medien, Ganzschrift, Argumentation

Sprechen: ein Gruppengespräch vorbereiten und durchführen, eine Diskussion gestalten, ein Vorstellungsgespräch vorbereiten, ein Referat vorbereiten und halten, eine Debatte vorbereiten und halten - Lesen: aktuelle Jugendliteratur und literarische Klassiker lesen und vorstellen, Literaturverfilmungen kennen lernen, die Literaturgeschichte kennen lernen - Schreiben: eine Textbeschreibung/Interpretation verfassen, produktiv mit Texten arbeiten, eine Bewerbung/einen Lebenslauf verfassen, eine Argumentation erfassen - Umgang mit Texten: Kurzgeschichten, Gedichte/Balladen, informative Texte, argumentative Texte, appelative Texte, Auszüge aus Dramen, Auszüge aus Romanen/Novellen, Ganzschriften - Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Zeichensetzung im Satz, Zeitangaben, Fach- und Fremdwörter, Umgang mit Nachschlagewerken - Grammatik und Sprachbetrachtung: Sprachbilder und Metaphern, Umgangssprache und Standardsprache, Jugendsprache, Zeitformen, Modalverben, Aktiv/Passiv, Konkunktiv I und II, Satzglieder und Attribute, Texte überarbeiten und gestalten

große Zahlen - Zehnersystem - Zweiersystem - Römische Zahlen - Potenzen - 4 Grundrechenarten - geometrische Grundbegriffe - Spiegeln/Verschieben - Sachrechnen

Bruchzahlen - Rechnen mit Bruchzah-len - Dezimalbrüche - Rechnen mit Dezimalbrüchen - geometrische Figuren - Sachrechnen

Zuordnungen - rationale Zahlen - Rechnen mit rationalen Zahlen - Symetriebetrachtungen - Terme mit Variablen - Gleichungen/Ungleichungen - Prozent-/Zinsrechnung

Terme mit Variablen - Gleichungen - Kongruenzabbildungen - geometrische Sätze - Umfang-/Flächenberechnungen - Körper - lineare Funktionen - Prozent-/Zinsrechnung

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- Chemie ist überall
- Sicherheit in der Chemie
- Wir vergleichen Stoffe: ("Weiß und doch nicht gleich")
- Reinstoffe, Gemische und Trennverfahren
- Die Luft, ein Stoffgemisch
- Chemie - die Veränderung der Stoffe
- Synthese
- Chemische Reaktionen von Metallen und Nichtmetallen mit Schwefel und Sauerstoff
- Energie bei chem. Reaktionen
- Symbol und Formel
- Redoxreaktionen
- Wasserstoff, ein besonderes Gas
- Die Welt der kleinen Teilchen: Atome und Moleküle
- Wie liest man das Periodensystem der Elemente?
- Was hält die Teilchen zusammen: Bindungslehre
- Alkalimetalle, Edelgase und Halogene

- Herstellung von Salzsäure
- Leitfähigkeit von Lösungen durch frei bewegliche Ionen
- Alles Rund um die Schwefelsäure
- Säuren und Laugen
- Neutralisation
- Salzbildung
- Kristallformen und Modelle
- Chemie und Landwirtschaft: Haber-Bosch Verfahren

- Naturstoffe
- Friedrich Wöhler und die Entwicklung der Organischen Chemie
- Das Element Kohlenstoff
- Inhaltsstoffe und Verarbeitung des Erdöls
- FCKWs, Ozonproblematik
- Organische Stoffe, die uns umgeben: Alkohole, Organische Säuren,
   Aromastoffe, Nährstoffe, Waschmittel, Farbstoffe
- Elektrochemie: Wie funktionieren Akkus und Batterien?
- Korrosion

Da IT-Profis heute sehr gefragt sind, bilden wir unsere Schüler praxisnah aus.
Wir beginnen bereits in der 5. Klasse mit der Arbeit rund um den PC.

In den einzelnen Fächern werden von der

5. bis zur 10.Klasse

folgende Kompetenzen neu erworben bzw. ausgebaut:
1. Gewissenhafter Umgang mit den Geräten im Computerlabor.
2. Internetrecherche an Beispielen aus dem Unterricht
    z.B. Biologie: "Überwinterung von Tieren."
3. Transfer der gefundenen Texte in Word
    sowie Bearbeitung von Text und Bild.
4. Sinnvolles Ausdrucken von gefundenem Material.
5. Kritischer Umgang mit Informationsmaterial aus dem Internet.
6. Rechte und Pflichten im Internet.
7. Kennenlernen der Hardware: Auseinanderbauen eines PCs,
    benennen und kennen der einzelnen Teile.
8. Erstellen einer einfachen PowerPoint-Präsentation.
9. Arbeit im virtuellen Klassenzimmer "Lonet".
10. Erstellen einer einfachen Homepage über "Lonet".
11. Selbstständige Arbeit im Internetcafé unter Aufsicht.
12. Arbeiten mit verschiedenen Lernprogrammen.

Ab der 9. Klasse
haben die Schüler im Rahmen des MN-Unterrichts die Möglichkeit, verschiedene Module des Europäischen Computerpasses XPERT im Unterricht durchzuarbeiten und sich mit einer Prüfung zertifizieren zu lassen. Die Prüfung findet bei uns in der Schule statt, wird aber vom Weiterbildungszentrum Ingelheim ausgerichtet. Wir haben Paten wie die Mainzer Volksbank, die Rheinhessische Wasser- und Energieversorgung, die Sparkasse Rhein Nahe sowie Boehringer, die uns gerne sponsern, weil die erworbenen Kenntnisse nicht nur ein Türöffner bei Bewerbungen sind, sondern auch Kompetenz und Souveränität am Arbeitsplatz widerspiegeln. Solche Leute braucht die Industrie. Zu den Prüfungsmodulen zählen:

1. Grundlagen der EDV
2. Textverarbeitung
3. Excel
4. Powerpoint

Außerdem erlernen die Schüler die Erstellung einer Homepage mit html.

Schüler, die nicht am MN-Unterricht teilnehmen, erwerben reduzierte Kenntnisse auf allen oben genannten Gebieten.

Blut und Blutgruppen - Kreislauf, Herz, Zivilisationskrankheiten - Bakterien und Viren Infektionskrankheiten - Impfung, Entdeckung der Antibiotika - Sinnesorgan Auge - Nervensystem - Suchtmittel Rauchen - Ernährung und Verdauung

Zellehre - Zellverdopplung: Mitose, Meisoe - Aufbau und Funktion der DNS - Eiweißbildung - Ein Kind entsteht:, Zyklussteuerung, Hormone, Empfängnisverhütung - Abstammungslehre: Fossilien, Brückentiere, Charles Darwin, Datierungsmethoden, Anpassungen, Homologien, Selektion